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These are the media reports following a press conference organised by the Boys’ and Girls’ Clubs Association (New Touch).

男校欺凌較女校嚴重一倍 青少年同性戀僅5%求助 (Ta Kung Pao, 2011-11-21)

【本報訊】中文大學與小童群益會合作的調查發現，同性戀青少年普遍受到歧視排斥，三百名受訪者中，不足半成會向父母或教師求助，絕大部分根本不會透露性傾向。社工稱，男校學生欺凌同性戀同學較女校嚴重一倍，前中學教師呼籲給予前線教師多一些指引，從而以平常心看待同性戀學生。

標榜關愛不同性傾向人士的「女同學社」，發起「我就係我」反校園「同志」欺凌計劃，昨天請來同性戀者和社工座談。現已升讀大專的阿榮，小學時期就無興趣接近女生，初中入讀一間基督教中學。開始對個人性取向感疑惑，上網查找資料後自我確定是同性戀者。由於外表柔弱、怕事兼言行有點女性化，阿榮不時受其他男生欺凌，有同學嘲笑他「死基佬、乸型」，甚至向他扔石頭、紙張，以示厭惡鄙視。「有同性戀同學在校外被其他同學毆打。」

父母離異，加上偏向女性化的言行，令阿榮在校內備受孤立，困擾下他先後八度尋死，包括服安眠藥。中四、中五索性多次逃學，長時間躲在家裡避與人見。「學校老師打電話來，會同媽媽說我似女仔，跟別人不同。」就算上了大專，阿榮仍不敢公開自己是同性戀者。

昨天的座談會上，阿榮事先要求傳媒不要錄音、錄影以至拍照，他至今未敢向相依為命的母親透露性取向，平日與男友逛街也不敢在大庭廣眾拖手。這位基督徒更說，中學時期曾因透露性取向而遭受教會教友孤立，至今足足一年沒有上教會了。

小童群益會「性傾無限計劃」社工周峻任昨天透露，該會與中大醫學院今年暑假透過電話訪問一批十三至二十一歲同性戀青少年，該三百名受訪者中，僅兩成表示父母得悉其性傾向，約一成七會告知信賴的老師。問及一旦因同性戀取向而遭受欺凌排斥，僅百分之二會向父母求助，約百分之三會向老師求援。

周峻任稱，同性戀學生在校園備受排斥。他說兩年前在一個調查訪問了五百名青少年，約七成表示初中已知本身性取向，但八成選擇收起或隱藏，因為有五成半曾因性傾向而遭歧視排斥以至孤立。

先後執教過三間中學的潘宇軒表示，本港課程對性教育所涉不多，教師的培訓也不夠，但這方面相當急切。這位中大性別教育碩士生，建議前線教師以平常心看待學生性取向，不要先入為主，宜以尊重包容的心讓學生認識自我。

他呼籲教育局給予教師性教育多一些指引， 「許多同工有信心理順問題，但好擔心因此被校長辭退。」

四成同性戀學生備受欺凌少求助 (Sing Tao Daily, 2011-11-21)

小童群益會的網上調查發現，同性戀學生於校園遇上排斥、杯葛、語言暴力等欺凌情況高達四成，但只有不足百分之三的學生會向家長或老師求助。現年二十歲的男同性戀者阿榮，中學時代被同學指罵「基佬」，又被擲紙巾、石仔，於教會中被逼上「改造課程」，最終離開教會、逃學、甚至曾自殺八次。

遭取笑指罵不諒解

大專生阿榮(化名)自小不喜歡女性，小六時確定自己是同性戀者，但他曾刻意隱藏自己的性取向。中學時被同學發現自己舉止女性化，常被同學取笑指罵，心情十分難受。老師發現後跟家長說「你個仔有點似女仔」了事，令阿榮感到無奈。至今阿榮仍不敢向家人透露性取向，希望待自己經濟獨立才說。

曾任中學教師十三年的中大性別研究哲學碩士潘宇軒表示，中學課程沒有強制學生認識和尊重不同性傾向，學校也沒有為老師提供處理同志同學的指引，老師即使主動處理，也怕最後因立場與校長不一樣而被「秋後算帳」，故常見不去處理。

同志組織女同學社昨日推出「我就係我」的網站，下月二十日起，一連十二個月透過發布訪問短片，希望減少校園同志暴力。短片的受訪者包括平機會主席林煥光、立法會議員何秀蘭等，林煥光於短片中亦指出宗教學校的老師，處理同性戀學生立場尷尬等問題。記者黃栩源

團體促設教師指引 免同志學生受欺凌 (Mingpao Daily, 2011-11-21)

【明報專訊】有男同性戀大專生，中學時常受欺凌都不敢向教師傾訴，不堪壓力曾8次自殺。有關注同性戀者的組織認為本港缺乏性傾向教育，建議當局為教師設輔導指引，避免同學受欺凌。
同志大專生曾八度自殺化名阿榮的20 歲大專生，小六開始喜歡男生，中學與同校師兄拍拖，被同學嘲笑似女仔、「基佬」，受盡欺凌。他昨出席同志座談會時憶述， 「他們逼我背起一個同樣似女仔的男同學走一段路，中途更向我們擲紙張」。別人的目光令他飽受壓力，中四、五期間一星期逃學3 天，多年來曾8 次自殺。

阿榮表示，教會知道其性取向後曾逼他上課，引導他成為異性戀者，教友亦不理他。

當時他不敢向教師、社工傾訴，怕他們告訴家人和學校， 「我很怕別人怎樣看我」。他說，中學教師提及同性戀時亦會說「不要學」，大學教授亦會以說笑方式談男性間的親密行為，令他非常尷尬。

香港小童群益會性傾向無限計劃主任周峻任，引述該會與中文大學醫學院在今年暑假進行的網上問卷調查，指出受訪的300 名13至21 歲同性戀或雙性戀青年中，只有3%會向教師求助，向家長求助的更低至2%。
教師應教導學生接納同志曾任13 年中學教師的中大研究性別哲學碩士潘宇軒指出，教師容易把學生性傾向難題當一般情緒問題處理，建議當局設相關輔導指引供教師參考，教師亦應教導其他同學接納他們。
關注同性戀者的女同學社執行幹事曹文傑表示，下月開始會每月在「我就係我」反校園同志欺凌計劃網站，播放平機會主席林煥光和其他同性戀者的訪問片段，鼓勵青少年接納自己，能在關愛的校園成長。

性傾向歧視校園師生佔三成 (Apple Daily, 2011-11-21)

【本報訊】校園是性傾向歧視的重災區，據香港女同盟會去年的調查顯示，約三成的歧視行為在校園內發生，師長、同學更是第二位最常歧視同志的人，僅次於公眾場合的陌生人。女同學社為此設立網站「我就係我」，上載平機會主席林煥光及立法會議員何秀蘭等訪問片段，鼓勵同志勇敢走自己的路。

受欺凌不敢求助

大學生阿榮憶述，中學時因行為比較女性化，飽受同學歧視，曾被迫背着另一位女性化的男同學走一段路，途中還得忍受同學朝他們扔紙球，甚至扔石頭。他指，因為怕老師或社工會告知家長，甚至是歧視自己，所以不敢向他們求助。升讀大學後，氣氛比較開放，但仍有難受的時候，如當課上討論有關同性戀的話題，看到同學們在笑，他只好也跟着笑，「唔想人哋知道我唔一樣，但其實個心會唔舒服。」

中大性別研究哲學碩士潘宇軒認為，家人和師長的支持非常重要，「簡單一句『無論你性傾向係點，你都係我最愛嘅仔，或者最愛嘅學生』，對佢哋嚟講已經係好大鼓勵。」他寄語年輕同志要肯定自己，不要因懼怕社會的目光而勉強自己改變。

校園同性戀者 僅3%求助老師 (Hong Kong Economic Times, 2011-11-21)

　　【本報訊】一項調查發現，同性戀者在校園易受歧視，僅3%向老師求助，有學生更指因歧視和壓力曾8度嘗試自殺；社工呼籲當局效法台灣，設立「性別平等教育法」訂立指引予老師參考處理。

倡設教育法 訂指引老師參考

　　小童群益會與中大醫學院，早前於網上訪問了300多名介乎13至21歲的同性戀及雙性戀學生，結果發現，只有3%學生會就性向面對的困難向老師求助，向家長求助的亦僅2%，而得悉他們性向的老師和學生，分別為17%及20%。

　　負責調查的社工周峻任指出，同志歧視和欺凌在校園中相當普遍，男同志因性別定型重，所受的壓力尤其嚴重，老師往往因為處理不當，例如向學校及其他人透露，令學生不敢求助。

　　大專生阿榮為同性戀者，他坦言中學時期受到欺凌：「體育堂前換衣服也會來搞你，經過每個人也會對你指指點點。」

　　他表示由於老師也對同性戀抱有負面態度，故不敢向他們求助，因壓力難當，他中一至中五期間曾8度自殺，更多次逃學，直至求助小童群益會才走出陰霾。

　　周峻任呼籲政府，效法台灣設立「性別平等教育法」，訂立指引，讓老師可以放膽處理問題。

同志學生無援 教局難卸責 (Oriental Daily, 2011-11-21)

【本報訊】有同性戀的青少年因性取向而遭歧視及排擠，曾試過逃學及八度自殺，更不敢把苦況告知父母和師長，如遭世界遺棄。小童群益會及中文大學醫學院調查顯示，僅百分之二同性戀者遇到性向疑難時向父母求助，主要因怕父母傷心及不接受自己。有前中學教師批評，教育局未就學生性取向問題為教師提供足夠指引，教師避得就避，導致同志學生求助無門。

曹文傑（左二）表示，將於網上發布同性戀者訪問片段，讓公眾了解他們的心聲。（張美蘭攝）

小童群益會性向無限計劃主任周峻任昨稱，該會與中大醫學院今年暑假網上問卷調查三百名十三歲至二十一歲的同性戀或雙性戀者。兩成受訪者表示，父母知悉自己的性取向；一成七表示教師知道自己是同志。僅百分之二受訪者遭遇與性向有關的困難時，向父母求助。

周稱，過去有調查指出，八成同志青少年向朋友或師長隱瞞自己性向，部分人因性向問題而感孤單或不安，甚至萌自殺念頭。

二十歲的阿榮（化名）昨表示，讀中學時遭同學語言及身體欺凌，「取笑我係死基佬，逼你揹住另一個男仔行，仲擲你紙仔、石仔。」因受不了長期遭歧視，他被迫逃學，更試過八次自殺，返教會亦被否定性向，被要求「拗直」，令他情緒跌進谷底。他不敢告知老師及社工，「唔知佢哋會唔會周圍講。」阿榮現就讀大專，仍未向父母坦承是同志，「要等有經濟能力先，依家講可能被趕出家門。」

老師缺指引避重就輕

前中學教師潘宇軒指出，教師培訓課程有涵蓋如何處理學生性向，惟並非強制規定教師進修相關課程。他稱：「除非學生有情緒問題，否則唔少教師避得就避，有啲教師即使肯幫，都怕校方唔接受而被炒魷。」他批評教育局缺乏足夠指引，建議效法台灣推出性別平等教育法，讓教師真正幫助同志學生。

女同學社執行幹事曹文傑稱，將進行為期一年的短片製作，透過網站發布十二個同志、變性人、平機會主席林煥光等的訪問片段，宣揚同志堅持自我的訊息。

同性戀男生哀訴欺凌 中學時曾想8次自殺 (Hong Kong Daily News, 2011-11-21)

同性戀者在校園受到欺凌事件時有所聞。有調查發現，在香港，男同志受欺凌的嚴重情況，比女性同志所受的多出一倍；有逾兩成受訪同性戀者更有自殺傾向及經驗，有同性戀者現身說法，在中學階段因為抵不住同窗欺凌，曾八度想過自殺。有關注團體設立「我就係我」網站，呼籲熱心人士自製短片，放到該計劃網站，支持同性戀者積極面對人生，反對校園欺凌同志罪行。 採訪：靜態組

小童群益會「性向無限計劃」計劃主任周峻任昨於記者會上表示，該會曾於兩年前進行一項問卷調查，訪問了500名同性戀者，關注同性戀者在成長路中所面對的困難。結果發現超過八成同性戀者都不願向別人透露自己的性傾向；超過一半訪者表示，曾遭受排斥杯葛；四成三的受訪者曾遭人暴力對待。事隔兩年，他們發現校園同志受欺凌的情況依然嚴重，並無絲毫改進。

兩成人士開口求助

周續說，很難準確計算在香港有多少同性戀者正在校園面對欺凌，但根據該會最近與中文大學醫學院合作的一項研究發現，校內同志欺凌情況依然存在；只有兩成受訪同志同學坦言，會考慮向校內老師或社工求助，不足一成會考慮向家人求助。

「其實同性戀者都係人，佢地都會拍拖，唔同人講，只係怕家人擔心同傷心！」周續指出，他們每年平均到10間學校舉辦同性戀分享會，透過與同性戀者的接觸，更加了解他們的苦況及需要，減少對他們的歧視；但過去曾遭校長中途搶咪勸止，反應香港不少教育界，仍然受到傳統道德及宗教等枷鎖影響，對同性戀存在抗拒或歧視。

中大性別研究哲學碩士潘宇軒於記者會上，以中學教師過來人身份補充指出，其實很多教師都關心有同性戀傾向的同學，希望可以多了解他們的問題，提供協助；惜大部份同學都怕「秘密」涉露之後，會被全校師生排擠歧視，甚至通知家長，會令家人傷心，所以都選擇隱瞞。

台灣早有法例保障

但亦有部份教師因為校譽規範，即使知道有學生有同性戀問題困擾或受欺凌，都不敢請示校方，怕失去工作。

同志組織「女同學社」執行幹事「小曹」指出，台灣早在10年前，曾發生同性戀者自殺事件，轟動一時；台灣政府自此推出《性別平等教育法例》，以保障同性戀者權益，減少他們受欺凌的機會，香港在這方面稍見落後。
網站提供通識教材「小曹」說，「女同學社」早於2009年曾設立一個網，為通識科教師和學生提供教材；今次推出「我就係我」網站（I am who I am），是另一項持續介入教育的計劃，堅信所有青少年都有權在安全關愛的園內學習和成長；他們每月會邀請社會人士錄製短片，並放在該網站，就關心同性戀者權益表意見；平機會主席林煥光，為首位邀請發言嘉賓，短片已放到該網上。

上到大學依然不敢洩秘 (Hong Kong Daily News, 2011-11-21)

「我喺中學時，經常俾同學蝦，又向我掟石；但都唔想話畀屋企人知，怕佢地傷心」，目前經己是大專生的同性戀者「阿榮」，在中學時飽受同學欺凌，曾經先後8次想過自殺，甚至食過安眠藥，他因怕家人接受不到自己是同性戀者的事實，所以選擇繼續隱瞞這個「秘密」。

「阿榮」憶述表示，他自小六時候開始，便發現自己喜歡男仔，討厭與女仔交往；他後來上網了解，證實自己是同性戀者。上了中學後，他常遭同學欺凌，上體育堂時，在更衣室內屢遭同學戲弄，拉扯他的衫褲；在校園內，又不時遭人向他擲物件及擲石，由於怕父母不能夠接受自已是一位同志的事實；他在中學的5年裏，一直不敢求助於老師及社工，不敢向同學洩露自己是同志。

5年的中學生活，對「阿榮」來說，只有痛苦，他曾在極端痛苦無助的情況下，先後8次想過自殺；食過安眠藥，幸而死不去。

曾與學長拍過拖

「阿榮」坦言，曾經與學長拍過拖，但都不敢在街上拖手仔，怕遭途人白眼；就算上了大專，依然緊守這個同志「秘密」。雖然一般人認為，大專大學是一處較開放、開明的地方，但他仍不感到安全。

「阿榮」又提到曾經有教授在上課時，討論性教育問題，但都是以嬉笑怒罵的方式與學生交流，他曾目見一些同學忍不住捧腹大笑；他為了收藏「秘密」，怕再受欺凌排擠，唯有假裝大笑，與眾同樂。
新報記者

青少性向遭歧視曾八度自殺 (The Sun, 2011-11-21)

【本報訊】有同性戀的青少年因性取向而遭歧視及排擠，曾試過逃學及八度自殺，更不敢把苦況告知父母和師長，如遭世界遺棄。

小童群益會性向無限計劃主任周峻任昨表示，該會與中大醫學院今年暑假網上問卷調查三百名十三歲至二十一歲的同性戀或雙性戀者．兩成受訪者表示，父母知悉自己的性取向；一成七表示老師知道自己是同志；僅百分之二受訪者遭遇與性向有關的困難時，向父母求助。

語言及身體受欺凌

周稱，過去有調查指出，八成同志青少年向朋友或師長隱瞞自己性向，部分人因性向問題而感孤單或不安，甚至萌自殺念頭。

二十歲的阿榮（化名）昨表示，讀中學時遭同學語言及身體欺凌，「取笑我係死基佬，逼你揹住另一個男仔行，仲擲你紙仔、石仔」。

因為受不了長期遭歧視，他被迫逃學，更試過八次自殺，返教會亦被否定性向，被要求「拗直」，令他情緒跌進谷底。他不敢告知老師及社工。阿榮現就讀大專，仍未向父母坦承是同志，「要等有經濟能力先，依家講可能被趕出家門」。前中學老師潘宇軒批評，教局未就學生性取向問題為教師提供足夠指引，老師避得就避，導致同志學生求助無門。

同志學生 受欺啞忍 (Metro, 2011-11-21)

同志的校園欺凌時有發生。但一項調查發現，僅有2%及3%的受訪同性戀或雙性戀學生，遇上性取向困難時，會向家長或教師求助。有曾在校園被欺凌的同志學生坦言，憂被父母趕出家門，至今未敢向父母表露同志身份。有社工認為，政府應加強教育，讓師長懂得如何協助有不同性取向的年輕人。

香港小童群益會與中大醫學院於今年暑假訪問了300名13歲至21歲屬同性或雙性戀的學生， 調查發現，只有20%及17%受訪者會向家人及老師透露自己性取向，當他們遇上性取向困難時，僅2%向家長求助，向老師求助的亦只有3%。

寧願逃學 僅2%求助

20歲的阿榮表示，自己由於較女性化，中一時已不時遭同學取笑是「基佬」，中三時被揭發與師兄拍拖後，欺凌情況更加嚴重，經常被同學投擲紙仔及石頭。他坦言，為逃避同學欺凌，中四開始已不斷逃學，更曾試過八次自殺。

不過，他一直不敢向老師或家長求助，「同老師講自己是基，我擔心學校會對我有負面印象；同父母講，擔心他們未必能接受，趕我出家門。我諗到自己經濟獨立，才會向父母交代性取向。」小童群益會性向無限計劃社工周峻任(圖左)表示，同志學生在校園被欺凌情況的問題相當普遍，但學校一般只視為情緒問題處理，對他們支援相當不足，政府有必要加強相關教育。「其實簡單一句話，『不論你是同性或異性戀，都是我的仔，都是我的學生』對他們身份肯定，是相當的重要。」

大學生「出櫃」俾教授笑 (Sharp Daily, 2011-11-21)

【本報訊】同學愛新鮮，戀愛大過天，不管愛的是「她」或「他」。團體「女同學社」發起「我就係我」計劃，呼籲營造關愛校園，讓學生同志不再被欺凌。

20歲的大學生阿榮中學時代經常因性別取向被欺凌，試過被同學強迫「揹」着表現女性化的男同學行路，其他同學則向他們擲紙或小石頭。阿榮原以為大學風氣較開放，可以「出櫃」（公開同志身份），但當他「試探」同學和教授反應時，發現「會俾人笑」。

中文大學性別研究碩士潘宇軒當過中學教師，他形容大部份教師和校長遇上學生性別取向問題時，都不懂應對，甚至會即時通知家長，令學生在毫無準備下「出櫃」，令家庭關係破裂。

女同學社推出「我就係我」計劃，呼籲家長和學校應以正面開放態度，鼓勵和關心少男少女同志，網址：http://leslovestudy.com/iamwhoiam/。